BERIKUT DAFTAR BUKTI FISIK PER KOMPONEN (Versi Detail)

Silakan pilih satu komponen yang ingin Anda dapatkan daftar buktinya secara lengkap dan detail:

Pilih Komponen:

1. Komponen 1 – Kepemimpinan
2. Komponen 2 – Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan
3. Komponen 3 – Iklim Lingkungan Belajar
4. Komponen 4 – Hasil Belajar dan Prestasi

✅ DAFTAR BUKTI FISIK KOMPONEN 1: KEPEMIMPINAN
(Madrasah Tsanawiyah – MTs)

Berikut adalah daftar bukti fisik lengkap dan rinci untuk Komponen Kepemimpinan beserta tabel ceklis siap pakai.

TABEL CEKLIS BUKTI FISIK KOMPONEN 1


NoDokumen / Bukti FisikKeteranganAdaBelumPenanggung JawabTarget Selesai
1SK Pengangkatan Kepala MadrasahAsli + FotokopiKepala Madrasah
2Sertifikat Kepala Madrasah / Sertifikat PendidikAsli + FotokopiKepala Madrasah
3Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran MadrasahDicetak besar & ditempel di ruang guru/kelasTim SPMI
4Dokumen Visi Misi yang telah disosialisasikanNotulen sosialisasi + foto + daftar hadirWakil Kepala
5Rencana Kerja Tahunan (RKT) Tahun Pelajaran 2025/2026Dokumen lengkapKepala Madrasah
6RKAS (Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah)Tahun berjalanBendahara
7Struktur Organisasi MadrasahDiagram yang jelas & tertandatanganWakil Kepala
8Tupoksi (Tugas Pokok dan Fungsi) seluruh unsurBuku TupoksiTim SPMI
9Notulen Rapat Penyusunan RKT/RKASMinimal 3 rapat terakhir + daftar hadirSekretaris
10Program Kerja Komite MadrasahDokumen kerjasamaKomite Madrasah
11Laporan Pelaksanaan RKT Semester 1 & 2Laporan evaluasiKepala Madrasah
12Buku Agenda / Laporan Monitoring Kepala MadrasahMonitoring pembelajaran & kegiatanKepala Madrasah
13Dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)Kebijakan SPMI + siklusTim SPMI
14Laporan Hasil Evaluasi Diri Madrasah (EDM)Tahun terakhirTim SPMI
15Bukti Kerjasama dengan StakeholderMoU dengan komite, pondok, Dinas, dllKepala Madrasah

Contoh Kalimat Pengisian Instrumen Komponen 1

  • Kepala Madrasah telah memiliki visi, misi, dan tujuan yang jelas, terukur, dan telah disosialisasikan kepada seluruh warga madrasah serta stakeholder.
  • Perencanaan madrasah dilakukan secara partisipatif melalui rapat penyusunan RKT dan RKAS yang melibatkan guru, komite, dan orang tua.
  • Pelaksanaan program kerja dimonitor dan dievaluasi secara rutin oleh Kepala Madrasah melalui supervisi dan rapat evaluasi bulanan.
  • Kepemimpinan Kepala Madrasah bersifat demokratis, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.

Tips Khusus Komponen Kepemimpinan:

  • Komponen ini sangat penting karena menjadi fondasi penilaian.
  • Siapkan banyak foto kegiatan rapat, sosialisasi visi misi, dan monitoring.
  • Buat video pendek (1-2 menit) tentang proses penyusunan RKT.
  • Pastikan semua dokumen ada tanda tangan dan cap madrasah.

✅ DAFTAR BUKTI FISIK KOMPONEN 2: KINERJA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
(Madrasah Tsanawiyah – MTs)

Berikut adalah daftar bukti fisik lengkap dan rinci untuk Komponen 2.

TABEL CEKLIS BUKTI FISIK KOMPONEN 2

NoDokumen / Bukti FisikKeteranganAdaBelumPenanggung JawabTarget Selesai
1Daftar Guru & Tenaga Kependidikan lengkapNama, NUPTK, NIDN, Golongan, StatusKepala Madrasah
2Fotokopi Ijazah S1 / S2 semua guruLegalisirGuru yang bersangkutan
3Fotokopi Sertifikat Pendidik (Sertifikat Guru)Semua guru yang sudah sertifikasiGuru yang bersangkutan
4RPP / RPS Kurikulum Merdeka (minimal 3 mapel berbeda)Lengkap & terbaruGuru Mapel
5Modul Ajar / Bahan AjarMinimal 3 modulGuru Mapel
6Program Semester (Prosem)Semua kelasGuru Mapel
7Instrumen Penilaian (HOTS + rubrik)Contoh soal & kunci jawabanGuru Mapel
8Bukti Pelaksanaan Asesmen DiagnostikHasil analisis diagnostik siswaGuru Mapel
9Bukti Pelaksanaan Penilaian Formatif & SumatifContoh nilai & raporWaka Kurikulum
10Laporan Hasil Monitoring Pembelajaran Kepala MadrasahMinimal 1 semesterKepala Madrasah
11Bukti Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)Sertifikat pelatihan, workshop, MGMPGuru yang bersangkutan
12Portofolio GuruKarya inovasi, PTK, publikasi, dllGuru yang bersangkutan
13Daftar Hadir Pelatihan Internal & EksternalTahun 2025Waka Kurikulum
14Surat Tugas & Laporan Supervisi AkademikKepala Madrasah ke guruKepala Madrasah
15Data Kualifikasi & Kompetensi GuruRekap prosentase guru berkualifikasiTim SPMI

Contoh Kalimat Pengisian Instrumen Komponen 2

  • Seluruh pendidik di MTs [Nama Madrasah] memiliki kualifikasi akademik minimal Sarjana (S1) sesuai dengan bidang tugasnya.
  • Guru-guru telah menyusun perangkat pembelajaran lengkap berbasis Kurikulum Merdeka, meliputi Prosem, Modul Ajar, RPP, dan instrumen penilaian berbasis HOTS.
  • Proses pembelajaran dilaksanakan secara aktif, inovatif, dan berpusat pada siswa dengan mengintegrasikan nilai-nilai keislaman.
  • Guru secara rutin melaksanakan asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif untuk memantau kemajuan belajar siswa.
  • Madrasah mendorong dan memfasilitasi guru untuk mengikuti program pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) melalui pelatihan, workshop, dan MGMP.

Tips Khusus Komponen 2:

  • Komponen ini sangat diperhatikan asesor. Siapkan contoh dokumen guru dari 3–4 guru berbeda (bukan hanya satu guru).
  • Pastikan RPP/modul sudah sesuai format Kurikulum Merdeka (bukan KTSP).
  • Kumpulkan banyak bukti kegiatan (foto pembelajaran, foto pelatihan, sertifikat).
  • Buat folder terpisah untuk setiap guru teladan sebagai contoh terbaik.

✅ DAFTAR BUKTI FISIK KOMPONEN 3: IK LIM LINGKUNGAN BELAJAR
(Madrasah Tsanawiyah – MTs)

Berikut adalah daftar bukti fisik lengkap dan rinci untuk Komponen 3.

TABEL CEKLIS BUKTI FISIK KOMPONEN 3

NoDokumen / Bukti FisikKeteranganAdaBelumPenanggung JawabTarget Selesai
1Foto keseluruhan sarana prasarana madrasahRuang kelas, lab IPA, lab komputer, perpustakaan, musholla, kantin, toilet, lapanganWaka Sarpras
2Denah Lokasi / Tata Letak MadrasahDenah lantai + lokasiWaka Sarpras
3Daftar Inventaris Sarana & PrasaranaBuku inventaris lengkap & terupdateBendahara Sarpras
4Foto ruang kelas yang bersih, rapi & nyamanTermasuk pencahayaan & ventilasiWaka Sarpras
5Foto Perpustakaan & Pojok LiterasiTermasuk jumlah buku & rakPengelola Perpustakaan
6Foto Laboratorium IPA & KomputerPeralatan & kondisiGuru IPA / TIK
7Foto Musholla / Masjid & ToiletBersih, terpisah laki-perempuanWaka Kesiswaan
8Jadwal Shalat Berjamaah & Kegiatan KeagamaanHarian / mingguanWaka Kesiswaan
9Program Budaya Religius & 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun)Dokumen programTim Akhlak
10SOP Keamanan, Kebersihan, dan Kesehatan MadrasahTermasuk protokol COVID & P3KTim Kesehatan
11Bukti Program Literasi (15 menit membaca, pojok baca)Foto + jadwalTim Literasi
12Program Inklusi & Penanganan Siswa Berkebutuhan KhususDokumen & bukti kegiatanWaka Kesiswaan
13Program Anti Bullying & KonselingSOP & bukti kegiatanBK / Konselor
14Hasil Survei Kepuasan Siswa & Orang TuaTahun 2025Tim SPMI
15Foto Kegiatan Ekstrakurikuler & OSISPramuka, olahraga, seni, rohis, dllWaka Kesiswaan
16Bukti Lingkungan Ramah Anak & AmanPapan informasi, CCTV (jika ada), pagarWaka Sarpras

Contoh Kalimat Pengisian Instrumen Komponen 3

  • Madrasah menciptakan iklim lingkungan belajar yang aman, nyaman, bersih, dan ramah anak dengan menerapkan budaya 5S dan nilai-nilai keislaman secara konsisten.
  • Sarana dan prasarana madrasah memadai dan terawat dengan baik untuk mendukung proses pembelajaran yang optimal.
  • Madrasah memiliki program penguatan pendidikan karakter dan budaya religius yang terintegrasi dalam kegiatan sehari-hari, seperti shalat berjamaah dan literasi Al-Qur’an.
  • Lingkungan madrasah mendukung pembelajaran inklusif dan telah memiliki mekanisme pencegahan bullying serta penanganan siswa berkebutuhan khusus.
  • Hasil survei kepuasan menunjukkan tingkat kepuasan stakeholder terhadap iklim madrasah mencapai rata-rata di atas 85%.

Tips Khusus Komponen 3:

  • Komponen ini sangat bergantung pada bukti visual (foto & video). Siapkan foto yang jelas, terbaru, dan diambil dari berbagai sudut.
  • Buat album foto atau folder khusus “Sarana Prasarana & Lingkungan”.
  • Video singkat keliling madrasah (drone atau handheld) sangat membantu penilaian asesor.
  • Pastikan toilet, musholla, dan kantin dalam kondisi bersih saat kunjungan asesor.

✅ DAFTAR BUKTI FISIK KOMPONEN 4: HASIL BELAJAR DAN PRESTASI
(Madrasah Tsanawiyah – MTs)

Berikut adalah daftar bukti fisik lengkap untuk Komponen 4.

TABEL CEKLIS BUKTI FISIK KOMPONEN 4

NoDokumen / Bukti FisikKeteranganAdaBelumPenanggung JawabTarget Selesai
1Rekap Nilai Rapor Semester TerakhirRata-rata per kelas & per mata pelajaranWaka Kurikulum
2Analisis Hasil Belajar (Nilai Rata-rata)Grafik atau tabel tren 2-3 tahunTim SPMI
3Data Kelulusan 3 Tahun TerakhirPersentase kelulusanWaka Kurikulum
4Piagam & Foto Prestasi Akademik SiswaMinimal 5 prestasi terbaruWaka Kesiswaan
5Piagam & Foto Prestasi Non-AkademikOlahraga, seni, MTQ, olimpiade, dllWaka Kesiswaan
6Data Kelanjutan Studi Lulusan (Tracer Study)Persentase melanjutkan ke MA/SMA/PesantrenWaka Kesiswaan
7Hasil Ujian Madrasah / Asesmen NasionalRekap nilai & analisisWaka Kurikulum
8Laporan Tahunan MadrasahMemuat capaian hasil belajarKepala Madrasah
9Bukti Prestasi Siswa Tingkat Kabupaten/ProvinsiPiagam + foto kegiatanWaka Kesiswaan
10Hasil Survei Kepuasan Stakeholder terhadap LulusanOrang tua & mitraTim SPMI
11Dokumentasi Kegiatan Remedial & PengayaanBukti program peningkatan hasil belajarGuru Mapel
12Data Absensi Siswa & Tingkat KetidakhadiranAnalisis & upaya penurunanWaka Kesiswaan

Contoh Kalimat Pengisian Instrumen Komponen 4

  • Hasil belajar siswa MTs [Nama Madrasah] menunjukkan tren peningkatan dengan rata-rata nilai rapor semester 1 tahun pelajaran 2025/2026 mencapai 82,7.
  • Tingkat kelulusan siswa selama tiga tahun terakhir mencapai 100%.
  • Siswa madrasah telah meraih berbagai prestasi baik di tingkat kabupaten maupun provinsi pada bidang akademik (Matematika, IPA) dan non-akademik (MTQ, olahraga futsal, tari islami).
  • Sebagian besar lulusan madrasah melanjutkan studi ke MA unggulan dan pondok pesantren ternama.
  • Madrasah secara rutin melakukan analisis hasil belajar dan program remedial bagi siswa yang belum mencapai KKM.

Tips Khusus Komponen 4:

  • Komponen ini sangat menentukan predikat akhir (terutama Unggul).
  • Siapkan data numerik yang jelas (angka, grafik, tren).
  • Kumpulkan sebanyak mungkin piagam asli dan foto prestasi (ditempel di papan prestasi madrasah).
  • Buat infografis sederhana tentang prestasi dan kelulusan (sangat disukai asesor).
  • Lakukan tracer study sederhana ke lulusan tahun lalu.
  • DOWNLOAD

🎉 Selamat!
Anda sudah memiliki daftar bukti fisik lengkap untuk semua 4 Komponen Instrumen Akreditasi MTs.


HARYADI

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *